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背景介紹：

小鼠原代脊髓神經(jīng)元細(xì)胞小鼠脊髓神經(jīng)元細(xì)胞采用膠原酶&聯(lián)合消化法、神經(jīng)元專用培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選結(jié)合化學(xué)試劑抑制法制備而來，小鼠脊髓神經(jīng)元細(xì)胞分離自脊髓組織；脊髓是細(xì)細(xì)的管束狀的神經(jīng)結(jié)構(gòu)，位于脊柱的椎管內(nèi)且被脊椎保護(hù)；是源自腦的中樞神經(jīng)系統(tǒng)延伸部分。中樞神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞依靠復(fù)雜的聯(lián)系來處理傳遞信息。脊髓的主要功能是傳送腦與外周之間的神經(jīng)信息。人和脊椎動(dòng)物中樞神經(jīng)系統(tǒng)的一部分，在椎管里面，上端連接延髓，兩旁發(fā)出成對(duì)的神經(jīng)，分布到四肢、體壁和內(nèi)臟。脊髓的內(nèi)部有一個(gè)H形(蝴蝶型)灰質(zhì)區(qū)，主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成；在灰質(zhì)區(qū)周圍為白質(zhì)區(qū)，主要由有髓神經(jīng)纖維組成；脊髓是許多簡單反射的中樞。脊髓兩旁發(fā)出許多成對(duì)的神經(jīng)(稱為脊神經(jīng))分布到全身皮膚、肌肉和內(nèi)臟器官。脊髓是周圍神經(jīng)與腦之間的通路，也是許多簡單反射活動(dòng)的低級(jí)中樞。按脊神經(jīng)的出入可把脊髓也分為相應(yīng)的31節(jié)，31對(duì)脊神經(jīng)就是由不同的脊椎發(fā)出的。神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位是神經(jīng)元，即神經(jīng)細(xì)胞，其大小和外觀在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中差異很大。但都具有胞體和樹突、軸突。胞體又叫核周體，內(nèi)含神經(jīng)絲、微管、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、游離核糖體和一個(gè)有明顯核仁的核。一些大神經(jīng)元突起的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可用Nissl染色顯示，在光鏡下是灰藍(lán)色斑塊狀，稱為尼氏小體。樹突和軸突是神經(jīng)元的突起，能在神經(jīng)元之間傳遞電沖動(dòng)，突起的大小和形態(tài)各不相同，很難用常規(guī)的顯微鏡鑒別。脊髓組織內(nèi)含有大量膠質(zhì)細(xì)胞，神經(jīng)元含量少，分離純化難度大，且脊髓神經(jīng)元細(xì)胞是高度分化的終末細(xì)胞，不能分裂增殖，培養(yǎng)要求高。剛接種的脊髓神經(jīng)元呈圓形，體積小，透亮，無突起。培養(yǎng)2-3d，可見胞體增大，突起增多延長；培養(yǎng)6-7d，細(xì)胞體大飽滿，突起明顯增加延長并交織成網(wǎng)，光暈明顯，立體感強(qiáng)。培養(yǎng)20d后，死亡細(xì)胞明顯增加，細(xì)胞出現(xiàn)內(nèi)空泡，突起粗細(xì)不均，甚至脫壁，發(fā)生細(xì)胞崩解。

商品屬性：

形態(tài)：神經(jīng)元細(xì)胞樣

培養(yǎng)基：小鼠脊髓神經(jīng)元細(xì)胞wan全培養(yǎng)基

傳代比例：傳代建議1：2傳代，1:2傳代是1個(gè)T25瓶傳2個(gè)T25瓶或2個(gè)6cm皿

細(xì)胞基本屬性：

種屬來源:小鼠

組織來源:腦

生長特性:貼壁生長

產(chǎn)品規(guī)格:5x105cells/T25或1mL凍存管

培養(yǎng)條件氣相：95%空氣+5%二氧化碳；溫度：37℃

換液頻率:每2-3天換液一次

消化液:

產(chǎn)品貨期:5-6周左右

運(yùn)輸方式:T25培養(yǎng)瓶/順豐快遞（包郵）

供應(yīng)限制:僅限于科學(xué)研究，絕不可作為動(dòng)物或人類疾病的治療產(chǎn)品使用

注意事項(xiàng)：
1.收到細(xì)胞后，若發(fā)現(xiàn)干冰已揮發(fā)干凈、凍存管瓶蓋脫落、破損及細(xì)胞有污染，請(qǐng)立即與我們聯(lián)系。

2.收到細(xì)胞先不開瓶蓋，瓶身擦拭酒精后放在培養(yǎng)箱靜置2-4小時(shí)（視細(xì)胞密度而定）穩(wěn)定細(xì)胞狀態(tài)。接著在倒置顯微鏡下觀察細(xì)胞生長情況，并對(duì)細(xì)胞進(jìn)行不同倍數(shù)拍照（建議收細(xì)胞時(shí)就整體外觀拍一張照片，觀察培養(yǎng)基的顏色和是否有漏液情況，隨后在顯微鏡下拍下細(xì)胞狀態(tài)，100*，200*各一張），觀察記錄細(xì)胞在運(yùn)輸過程中是否有污染情況。作為我方進(jìn)行銷售依據(jù)。

3.由于細(xì)胞狀態(tài)受環(huán)境、操作和運(yùn)輸?shù)榷喾矫嬉蛩赜绊懀时竟局槐ＷC客戶收到細(xì)胞后一周內(nèi)的細(xì)胞狀態(tài)，故客戶需要售后時(shí)需出示收到細(xì)胞的時(shí)間證明及客戶提供收貨時(shí)間和發(fā)現(xiàn)問題后客服人員溝通的時(shí)間證明，期間間隔時(shí)間不能大于7天。

4.所有動(dòng)物細(xì)胞均視為有潛在的生物危害性，必須在二級(jí)生物安全臺(tái)內(nèi)操作，并請(qǐng)注意防護(hù)，所有廢液及接觸過此細(xì)胞的器皿需要滅菌后方能丟棄。

5.客戶在細(xì)胞培養(yǎng)過程中，有任何可以咨詢我們?cè)诰€客服。

原代細(xì)胞和傳代細(xì)胞培養(yǎng)有含義、培養(yǎng)過程、培養(yǎng)結(jié)果和應(yīng)用四個(gè)方面區(qū)別：
一、含義不同

原代培養(yǎng)是直接從生物體獲取組織或器官的一部分進(jìn)行培養(yǎng)，也稱初代培養(yǎng)。原代培養(yǎng)是將培養(yǎng)物放置在體外生長環(huán)境中持續(xù)培養(yǎng)，中途不分割培養(yǎng)物的培養(yǎng)過程。

傳代培養(yǎng)是指需要將培養(yǎng)物分割成小的部分，重新接種到另外的培養(yǎng)器皿（瓶）內(nèi)，再進(jìn)行培養(yǎng)的過程。

二、培養(yǎng)過程不同

原代培養(yǎng)將動(dòng)物組織從機(jī)體中取出離散成單個(gè)細(xì)胞(常用，置合適的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，使細(xì)胞得以生存、生長和繁殖。培養(yǎng)過程相對(duì)復(fù)雜，培養(yǎng)條件要求也高，在所有的操作過程中，都必須保持培養(yǎng)物及生長環(huán)境的無菌。

傳代培養(yǎng)是在原代細(xì)胞基礎(chǔ)上通過等物質(zhì)消化后繼續(xù)用于細(xì)胞培養(yǎng)的細(xì)胞，它與原代細(xì)胞具有相同核型。這類細(xì)胞在體外可以無限制分裂。一般普通培養(yǎng)條件下都容易生存，傳代細(xì)胞容易增殖。但也要注意無菌操作并防止細(xì)胞之間的交叉污染，所有操作要盡量靠近酒精燈火焰。每次最好只進(jìn)行一種細(xì)胞的操作。

三、培養(yǎng)結(jié)果不同

原代培養(yǎng)細(xì)胞會(huì)分裂。原代培養(yǎng)的細(xì)胞一般傳至10代左右就不容易傳下去了，細(xì)胞的生長就會(huì)出現(xiàn)停滯，大部分細(xì)胞衰老死亡。細(xì)胞接種后一般幾小時(shí)內(nèi)就能貼壁，并開始生長，如接種的細(xì)胞密度適宜，5天到一周即可形成單層。

傳代培養(yǎng)一般傳到40到50代。一般情況，傳代后的細(xì)胞在2小時(shí)左右就能附著在培養(yǎng)瓶壁上，2到4天就可在瓶內(nèi)形成單層，需要再次進(jìn)行傳代。

四、應(yīng)用不同

原代細(xì)胞培養(yǎng)為研究生物體細(xì)胞的生長、代謝、繁殖提供有力的手段，同時(shí)也為以后傳代培養(yǎng)創(chuàng)造條件。利用此方法還可直接服務(wù)于臨床實(shí)踐。例如，用從手術(shù)中切除的腫瘤細(xì)胞進(jìn)行原代培養(yǎng)，然后用該培養(yǎng)細(xì)胞進(jìn)行抗癌藥物的篩選，來幫助選擇化療方案。

傳代培養(yǎng)主要應(yīng)用在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，如口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域重新構(gòu)建結(jié)構(gòu)復(fù)雜的牙根，還有改良羊水細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，可多次獲得有效地細(xì)胞克隆，大大提高培養(yǎng)成功率，增加了可分析核型數(shù)量，提高了產(chǎn)前診斷工作的質(zhì)量和效益。

公司正在出售的產(chǎn)品: